Ответы на вопросы из коллекции "Философия" на СтудИзбе

Какие из утверждений ниже не являются верными?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• Наука в рамках заданных ей самой границ не имеет никакого преимущества перед философией и религией в ответе на вопрос о смысле жизни.
• Философия, религия и наука сегодня являются автономными областями. Они связаны друг с другом некоторыми общими вопросами и проблемами, но при этом ни одна из сторон не имеет преимущества в их решении.
• Вопросы о причинности, границах познания, о времени и бытии находятся только в ведении науки.
• Религиозные и научные представления наиболее близки к истине, поскольку получают доступ к истине напрямую посредством божественного откровения (религия) или непосредственного опыта (наука), философия же только строит умозрительные заключения, не опираясь на опыт и откровение.
• Согласно современным представлениям, наука может ответить на абсолютно все вопросы, которыми задавались философы, религиозные мыслители и ученые все предыдущие века.

Кто из перечисленных авторов поддержал бы концепцию свободы добра и в то же время свободы зла?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• Н. Бердяев
• И. Ильин
• Л. Н. Толстой
• Ф. М. Достоевский

Почему Н. Бердяев назвал книгу И. Ильина антихристианской?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• потому что Н. Бердяев лично не любил И. Ильина, поскольку тот критиковал учение Л. Н. Толстого
• потому что сам И. Ильин не христианин
• любовь и добро у И. Ильина – это некоторые отвлеченные начала, в то время как в христианском учении любовь и добро – это всегда про конкретного человека, личность
• потому что И. Ильин оправдывает насилие христианской верой, суть которой противоречит применению насилия

Зачем, согласно И. Ильину, пресекать зло?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• чтобы отомстить злодею
• чтобы оградить от злодеяния других людей
• чтобы удержать от совершения злодеяния других людей
• чтобы остановить сам факт злодеяния

Является ли применение силы в ответ на зло праведным путем, согласно учению И. Ильина?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• да, применение силы в ответ на зло – это путь праведника и долг настоящего христианина
• применение насилия – единственный способ борьбы со злом, поэтому путь насилия – путь праведника
• нет, применение силы – это неправедный путь, но иногда необходимый

К чей этической позиции философ В. Соловьев относился скорее с настороженностью и иронией в своей поздней работе «Три разговора»?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• Л. Н. Толстого
• Ф. Ницше
• И. Ильина
• Ф. М. Достоевского
• Н. Бердяева

Идеи какого философского течения в своих романах предвосхитил Ф. М. Достоевский?
Вопрос 3Выберите один ответ:

• феноменология
• нигилизм
• анархизм
• философия жизни
• экзистенциализм
• постмодернизм

Почему прежде всего, согласно Ф. М. Достоевскому, человек становится на путь зла?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• из-за любви к себе
• из-за атеизма
• из-за своей свободы
• из-за давления внешних обстоятельств
• из-за плохого воспитания

Может ли, согласно Достоевскому, добро быть принудительным?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• да, человека можно принудить к добру, например, с помощью законов
• нет, добро не может быть принудительным, оно может быть результатом свободного выбора

Поддержал бы Л. Н. Толстой смертную казнь особо опасного преступника, который не раскаялся в своих поступках?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• нет
• да
• все зависит от обстоятельств жизни преступника и масштабов преступления

Можно ли, согласно Толстому, совершить небольшое насилие, чтобы избежать насилия большого? Например, пытать преступника, чтобы он раскрыл свои планы, из-за которых может пострадать много людей?
Вопрос 3Выберите один ответ:

• нет, нельзя, этический принцип непротивления должен работать при любых обстоятельствах
• да, можно, ведь главный принцип этики Толстого «максимальное благо для максимального числа людей»

Какую заповедь Христа Л. Н. Толстой считал самой главной?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• «Почитай отца твоего и мать твою»
• «Не судите, да не судимы будете»
• «Не давайте святыни псам и не бросайте жемчуга вашего перед свиньями»
• «Не противься злому»
• «Не прелюбодействуй»

Философия истории занимает центральное место в концепции Чаадаева, потому что она позволяет ему раскрыть
Вопрос 4Выберите один ответ:

• роль человека в духовной реальности
• стадии политического развития
• связь общества с природой
• законы истории
• значение государства

По Чаадаеву, призвание России состоит в том, чтобы
Вопрос 2Выберите один ответ:

• покориться чужестранному владычеству
• противостоять передовым странам
• объяснить значение духовного развития
• быть пробелом в нравственном миропорядке
• мешать всемирному развитию

Духовным является человек, следующий
Вопрос 4Выберите один ответ:

• своим интересам
• своему разуму
• моральным правилам
• религиозным предписаниям
• своим чувствам

Предметом русской философии московские любомудры считали
Вопрос 3Выберите один ответ:

• теоретическое обоснование подлинной действительности
• совершенствование эстетического вкуса
• воспитание нравов
• переустройство общества
• любовь к мудрости

Новым историческим народом, по Одоевскому, является народ, культивирующий
Вопрос 2Выберите один ответ:

• духовное единство
• свое превосходство
• материальное благосостояние
• покорность обстоятельствам
• национальную исключительность

Цивилизация, основанная на принципах Просвещения, – это
Вопрос 4Выберите один ответ:

• царство свободы
• царство справедливости
• братство во Христе
• общество благоденствия
• система нравственного регресса

Инструментом теоретического обоснования просветительского бунта против Бога была
Вопрос 3Выберите один ответ:

• идеология насилия
• теория вероятности
• формальная логика
• революционная диктатура
• эмпирическая рациональность

Постпросветительское понимание философии открывает путь к
Вопрос 2Выберите один ответ:

• традиционной религии
• науке
• совершенствованию человека
• чувственному опыту
• деловому успеху

Кем впервые сформулированы принципы постпросветительского проекта?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• автором Энциклопедии философских наук
• французскими революционерами
• Ф. М. Достоевским
• русскими масонами
• авторами Энциклопедии наук, искусств и ремесел

К какому из трех миров, согласно учению Г. Сковороды, принадлежит человек?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• мирик
• макрокосм
• мир божественного логоса
• мир вещей
• мир идей
• мир мнений

Как, согласно Г. Сковороде, можно понять самого себя? Выберите один наиболее подходящий вариант
Вопрос 3Выберите один ответ:

• изучить великие философские учения предшественников
• изучать науки
• подвергнуть все свои мысли радикальному сомнению
• отказаться от внешнего, усомниться в готовом содержании не только своих мыслей, но и поступков

С каким философом, исходя из образа жизни и мышления Г. Сковороды, его можно сравнить (и сравнивали)?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• Гегель
• Парменид
• Сократ
• Аристотель
• Кант

Человек эпохи Просвещения относился к тексту Библии скептически. Что, согласно Сковороде, ему нужно было делать, чтобы понять ее правильно?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• понять самого себя, найти в себе частицу божественного
• полностью отказаться от чтения текста Библии, ведь наступила эпоха разума
• воспринимать текст Библии буквально
• воспринимать текст Библии как метафору

Что из перечисленного относится к концепциям, разрабатываемым русской философской мыслью?

Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• сверхчеловек
• богочеловечество
• русская мечта
• софиология
• соборность
• космизм

Что из перечисленного относится к специфическим чертам русской философской мысли?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• тяга к абстрактному рационализму
• стремление к всеединству
• антропоцентризм, интерес к человеческому
• публицистический характер философии
• интерес к социальной проблематике, философии истории

Какие факторы повлияли на специфическое развитие и форму русской философской мысли?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• государственная цензура
• негативное отношение православной церкви к религиозной философской мысли
• особенности исторического и политического развития России
• крещение через Византию
• все вышеперечисленное

Что из перечисленного не относится к концепциям, разрабатываемым русской философской мыслью?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• богочеловечество
• смысл свободы
• проблема универсалий
• соотношение истины и мнения
• сверхчеловек
• всеединство
• концепция воскрешения отцов

Какие характеристики массовой культуры можно отнести к положительным?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• демократизация творчества
• превращение культуры в культуриндустрию
• унификация
• утрата ценностных ориентиров
• отказ от навязанных иерархий
• рекреационный механизм

Какие идеалы Просвещения и модерна были поставлены под сомнение в постмодернизме?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• мораль основывается на разуме
• современность, разумность, прогресс отождествляется с западной цивилизацией
• невозможность познания вещи в себе (сущности предмета)
• вера в бесконечный прогресс человеческого разума

Что из перечисленного не относится к представлениям Джеймисона о постмодернизме?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• слияние экономического и эстетического
• пастиш как одна из главных культурных форм
• возрождение исторического мышления
• возращение в культуру и философию субъекта, автора
• избавление от метанарративов
• постмодернизм – это культурная логика позднего капитализма

Что из перечисленного относится к характерным чертам культуры соучастия?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• высокая роль коммерциализации
• преобразование потребляемого объекта культуры, наделение его собственными смыслами
• четкая граница между массовым и элитарным
• культура профессионалов
• связь с сообществом
• эмоциональная вовлеченность участников

Какие из приведенных утверждений не являются верными?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• Функции письма, по Мишелю де Серто, – это хранение и накопление информации.
• Одной из важных характеристик чтения, по Мишелю де Серто, является его хорошая сопротивляемость времени.
• Г. Дженкинс считает, что фанатские практики не сохраняют культурные объекты, а разрушают их.
• По мнению Мишеля де Серто, чтение – это пример пассивного потребления, в то время как письмо – пример потребления активного.

Что из перечисленного относится к характеристикам фандомной культуры?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• строгая граница между автором и читателем
• в процессе восприятия культурного продукта производится конструирование новых значений
• главный мотив участников – коммерциализация своего творчества
• рождение альтернативного сообщества
• потребители становятся продюсерами культурного контента

С чем, по мнению Ю. Хабермаса, связана деградация золотого века (XVIII в.) для публичной сферы?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• политика превращается в торговлю голосами и манипуляцию общественным мнением
• введение в XIX веке всеобщего избирательного права
• обсуждение общественных проблем на равных
• обсуждение общественных проблем начинает вестись только независимыми и просвещенными буржуа

Что из перечисленного можно отнести к условиям возможности публичной сферы?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• ведение дискуссий, обсуждений, споров
• владение техниками мышления (знание законов логики и т. д.)
• критическое мышление
• материальное благосостояние
• философия

Какую философскую традицию продолжает и существенно трансформирует Ю. Хабермас?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• марксизм
• скептицизм
• феноменология
• экзистенциализм
• иррационализм
• трансцендентальный идеализм

Почему, согласно П. Бурдьё, социологические опросы не являются самой адекватной формой выяснения общественного мнения?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• представленные итоговые цифры опроса подменяют собой потенциальную дискуссию по проблеме опроса
• сам набор вопросов влияет на картину общественного мнения, которую мы получим, это политический инструмент
• не бывает идеальных формулировок вопроса, любая формулировка будет влиять на характер общественного мнения
• массовые ответы на вопрос сами по себе являются объективным выражением общественного мнения, однако на стадии трактовки результатов опроса возникают проблемы

Какие из перечисленных терминов являются ключевыми для философии экзистенциализма?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• пограничная ситуация
• заброшенность
• трансцендентальность
• абсурд
• экзистенция

Чему из перечисленного созвучен и близок экзистенциализм?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• абсурд, чувство заброшенности
• сциентизм
• гуманизм
• гегельянство
• тревога
• стресс и мультитаскинг

Кто из перечисленных мыслителей влиял на формирование взглядов экзистенциалистов?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• Достоевский
• Бергсон
• Гуссерль
• Аристотель
• Шопенгауэр
• Хайдеггер
• Ницше
• Кьеркегор

Какие из приведенных утверждений имеют отношение к философии экзистенциализма?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• осознание абсурдности – отправная точка экзистенциального поиска
• сущность человека предшествует его существованию
• человек живет в детерминированном мире, задача экзистенциального поиска – обрести свободу
• человек – это проект
• экзистенциализм – это сциентистское направление философии, именно наука сможет ответить на вопрос «зачем?»
• экзистенциализм – это философия кризиса

Что из перечисленного можно отнести к первостепенной задачей современной философии искусства?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• определение границы между произведением искусства и обыденными вещами
• описание возникающих новых художественных направлений и школ
• поиск новых стандартов прекрасного и возвышенного
• разработка критериев плохого и хорошего вкуса
• возрождение и переработка концепции мимесиса
• критика концептуального искусства

Какие из приведенных ниже картин можно отнести к миметической живописи?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• Утро в сосновом лесу (Шишкин)
• Лавандовый туман (Джексон Поллок)
• Авиньонские девицы (Пикассо)
• Больной Вакх (Караваджо)
• Рождение Венеры (Боттичелли)
• Девятый вал (Айвазовский)

Какие из приведенных произведений не относятся к миметическому искусству?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• Ночной всадник (Давид Бурлюк)
• Снежное (Йоко Оно)
• Хромая лошадка (Макс Эрнст)
• На пашне. Весна (Венецианов)
• Дискобол (Мирон)
• Белый круг (Родченко)

Что из перечисленного является примером наличия проблем в сферах биоэтики и трансгуманизма?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• телеведущий попадает во временную петлю и снова и снова проживает один и тот же день («День сурка»)
• писатель начинает принимать препарат, повышающий эффективность работы мозга, отказ от употребления препарата может привести к смерти («Области тьмы»)
• суррогатная мать отказывается отдавать рожденного ей ребенка «родителям»
• профессор Преображенский пересаживает бездомной собаке человеческий гипофиз («Собачье сердце»)
• успешный адвокат продолжает защищать подсудимого, зная о том, что он виновен, потому что не хочет проигрывать дело («Адвокат дьявола»)
• ученый испытывает лекарства от болезни Альцгеймера на обезьянах, препарат повышает интеллект приматов в несколько раз, обезьяны вырываются на свободу и +начинают войну с людьми («Восстание планеты обезьян», «Планета обезьян: революция»)

Что из перечисленного относится к проблемной сфере для биоэтики и трансгуманизма?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• ущемление прав тех, кто участвует в медицинских экспериментах
• определение начала и конца человеческой жизни
• происхождение морали
• концепции гуманитарной интервенции и справедливой войны
• клонирование
• неизбежность старения
• права животных

Какие из перечисленных фильмов раскрывают проблематику трансгуманизма?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• «Робокоп»
• «Терминатор»
• «Человек дождя»
• «Бегущий по лезвию»
• «Аватар» (Джеймс Кэмерон)
• «Форрест Гамп»

На пересечении каких дисциплин работает биоэтика?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• медицина
• философия
• биология
• юриспруденция
• теология
• психоанализ

Что из перечисленного позволяет поставить под сомнение представление о наличии всеобщих этических норм?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• беспилотные автомобили и животные как новые субъекты этики
• неоднозначность полярных категорий (добро – зло, хорошо – плохо) для разных людей и ситуаций (гуманитарная интервенция – это хорошо или плохо?)
• этические нормы – это врожденная сущность человека
• в экстремальных ситуациях все люди ведут себя одинаково, несмотря на различия

Что из перечисленного относится к современной позиции относительно этики?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• в текущей ситуации наличия потенциальных нечеловеческих этических агентов мы не можем применять ко всем единообразные стандарты моральной автономии
• решение этических проблем с помощью религии больше не актуально
• нужно возрождать классические этические доктрины с жесткими ограничениями, либеральная этика свободы ни к чему хорошему не привела
• этика в современном мире в принципе больше не актуальна: все проблемы уже были решены до нас

Что из перечисленного относится к современным вопросам этики?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• вопросы происхождения морали
• история формирования понятий добра и зла
• глобальная миграция
• этика искусственного интеллекта
• права животных
• сомнение в полярности этических воззрений

По рельсам несется неуправляемая вагонетка. На ее пути привязаны 5 человек. Если переключить стрелку, вагонетка поедет по запасному пути, однако на нем привязан 1 человек. Каким будет наилучшее действие с точки зрения морали, если вы придерживаетесь утилитаристских взглядов?
Вопрос 3Выберите один ответ:

• перевести стрелку и пустить вагонетку по запасному пути
• не переводить стрелку и оставить вагонетку на основном пути
• осудить оба эти действия как аморальные, ведь мы должны относиться к любому человеку как к цели, а не как к средству

Вы – либеральный правитель, придерживающийся этики утилитаризма. Большая часть благосостояния вашей страны и ее граждан зависит от промышленников / людей, занимающихся бизнесом. Эти люди пытаются продвинуть закон, который в целом принесет стране много пользы, однако ограничит некоторую часть населения в правах. Какое решение в данном случае будет наиболее этичным для вас, как утилитариста?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• не поддерживать новый закон, ведь вы либерал и верите в незыблемость прав и свобод человека, пускай государство потеряет потенциальную выгоду, зато вы не нарушите прав человека
• оба варианта аморальны по-своему, вы сложите с себя полномочия, чтобы не делать такой сложный выбор
• поддержать новый закон, так как он принесет пользу обществу

Некий человек хочет убить вашего друга. Он говорит вам об этом и просит дать адрес этого друга. Какой из представленных вариантов вы выберете, будучи убежденным последователем этической философии Канта?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• совру, нет ничего важнее человеческой жизни, ложь во спасение – это не так уж и страшно
• дам адрес друга, я не имею права лгать, моя ложь гораздо страшнее гибели друга

Что из перечисленного ниже имеет отношение к категорическому императиву Канта?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• цель оправдывает средства
• высшая добродетель – следование долгу
• человек должен поступать так, чтобы его поступок мог быть принят в качестве закона (образца поведения) для всех остальных
• к человеку нельзя относиться как к средству, человек – это цель
• главная цель – достижение максимального блага для максимального числа людей
• свободный человек – это человек, который может жить, руководствуясь разумом (а не эмоциями или сиюминутными потребностями) и который может добровольно ограничить себя

В каком из 2-х примеров вы ближе к кантовскому этическому идеалу?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• вы опаздываете на важный экзамен (опоздания категорически запрещены), вы уже поднимается по лестнице выхода из метро, когда женщина с коляской просит помочь; вокруг больше никого нет, если поможете, то опоздаете на экзамен и придется идти на пересдачу, но, пересилив себя, с большой неохотой вы поможете женщине
• в свой выходной день вы едете на метро в кино; на выходе женщина с коляской просит ей помочь; вам нравится помогать людям, вы с удовольствием помогаете женщине, идете в кино, а вечером рассказываете о своем поступке маме, и она вас хвалит

Какое представление является общим для мыслителей эпохи Возрождения и философов-экзистенциалистов?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• свобода воли – это иллюзия
• только предданная божественная благодать
• концепция синергизма
• учение о двойном предопределении
• свобода – это политико-правовая автономия человека
• свобода – это специфическая черта человека, это и дар, и проклятие, от нее невозможно отказаться

Кого из философов можно отнести к детерминистам в вопросе свободы воли?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• И. Кант
• Сократ
• Р. Декарт
• Б. Спиноза
• Мартин Лютер
• Августин (поздний)

Как Кант решил проблему свободы воли?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• человек свободен как существо ноуменальное
• человек свободен, поскольку причастен божественной благодати, данной ему при рождении
• свободы воли не существует, поскольку человек является частью природного мира, а значит, его поведение детерминировано
• свобода воли – это нравственная автономия, жизнь сообразно разуму
• свободы воли не существует, поскольку поведение человека детерминируется его желаниями и страстями

В какие временные периоды разум не считался достаточным для свободы воли?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• Средние века
• Греческая архаика
• Просвещение
• Возрождение
• Античность

Кто из перечисленных мыслителей относится к неклассической традиции в вопросах интерпретации свободы и ответственности?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• Аристотель
• Мартин Лютер
• Кальвин
• философы-стоики
• ранний Августин
• И. Кант

Что из перечисленного не имеет отношения к определению дианоэтических добродетелей у Аристотеля?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• дианоэтические добродетели – это добродетели мысли
• к дианоэтическим добродетелям относятся мужество, справедливость, щедрость и т. д.
• к дианоэтическим добродетелям относятся искусство и наука
• дианоэтические добродетели – это добродетели характера
• дианоэтические добродетели связаны с разумной частью души
• добродетель – это середина между избытком и недостатком

Какие основные три подхода к нормативной этике существуют сегодня?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• этика нравственности
• консеквенциализм
• этика справедливости
• этика морали
• этика гуманизма
• деонтология
• этика добродетели

При каком этическом подходе оцениваются прежде всего последствия поступков человека?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• этика добродетели
• деонтология
• консеквенциализм
• этика гуманизма
• этика морали
• этика справедливости
• этика нравственности

С какими учениями имеет сходство стоицизм?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• либертарианство
• буддизм
• позитивная психология
• христианство

Что из перечисленного относится к духовных практикам стоиков?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• спор за превосходство ценности
• размышление о собственной смерти, смертности
• оттачивание искусства аргументации
• запись своих мыслей в дневнике
• переписывание как запоминание
• воспоминание хороших черт и добродетелей близких или великих людей

Какие из приведенных утверждений не являются истинными?
1Выберите один или несколько ответов:

• Комментарии в социальных сетях о том, как вы должны или не должны себя вести – это пример морализаторства.
• Античная этика – это прежде всего забота о самом себе, усовершенствование себя, практическая деятельность.
• Главная задача этики Новейшего времени – научить добродетели, общепринятым моральным и этическим идеалам.
• Этика занимается только правилами человеческого общежития, то есть тем, как мы должны вести себя по отношению к другим.

Понятие «дух» у Вильгельма Дильтея обозначает
Вопрос 3Выберите один ответ:

• возвышенную часть человеческой души
• нечто бесплотное, не имеющее материального характера
• третью ипостась христианского божества
• часть души, сохраняющуюся после смерти индивида
• некую высшую духовную субстанцию
• обобщенное понятие, охватывающее явления культуры, истории, морали, общества

Выделите оценивающие суждение (в отличие от фактуальных)
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• дельфины скромные
• дельфины мокрые
• дельфины добрые
• дельфины млекопитающие
• дельфины черные
• дельфины водоплавающие

Науки на номотетические и идеографические разделил
Вопрос 1Выберите один ответ:

• В. Дильтей
• П. Рикёр
• Г. Риккерт
• В. Виндельбанд
• И. Винкельман
• И. Кант

Кто из перечисленных авторов считал, что наука мало чем отличается от мифологии?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• М. Шлик
• Т. Кун
• П. Фейерабенд
• И. Лакатос
• О. Нейрат
• Л. Витгенштейн
• Р. Карнап
• К. Поппер

Что из перечисленного не имеет отношения к концепции Томаса Куна?

Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• метод проб и ошибок
• эпистемологический анархизм
• нормальная наука
• принцип фальсифицируемости
• принцип верифицируемости
• научное сообщество
• парадигма

Что из перечисленного имеет отношения к концепции Пола Фейерабенда?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• принцип фальсифицируемости
• эпистемологический анархизм
• принцип несоизмеримости
• принцип пролиферации
• принцип верифицируемости
• логический анализ языка
• метод проб и ошибок
• принцип «anything goes»

В чем заключались слабости концепций предшественников Куна (логических позитивистов, Поппера, Лакатоса)?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• ничего из вышеперечисленного: Кун обобщил достижения своих предшественников
• не рассматривались субъекты научной деятельности
• расхождение концепций с историей развития науки
• неправильно истолковывали понятие парадигмы
• несоответствие концепций развитию реальной науки

Какие из перечисленных научных методов и принципов поддерживались представителями логического позитивизма?
Вопрос 4Выберите один или несколько ответов:

• принцип фальсифицируемости
• индукция
• гипотетико-дедуктивный метод
• метод проб и ошибок
• логический анализ языка
• принцип верифицируемости

Кто из перечисленных авторов являлся членом Венского кружка?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• Р. Карнап
• Л. Витгенштейн
• К. Поппер
• И. Лакатос
• О. Нейрат
• М. Шлик

Что из перечисленного не имеет отношения к концепции Карла Поппера?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• принцип верифицируемости
• логический анализ языка
• индукция
• протокольные предложения как базис научного знания
• принцип фальсифицируемости
• метод проб и ошибок

Кто из перечисленных авторов развивал и разделял концепцию эволюционной эпистемологии по отношению к развитию науки и научных теорий?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• М. Шлик
• Р. Карнап
• О. Нейрат
• К. Поппер
• И. Лакатос
• Л. Витгенштейн

Позитивный этап развития общества можно иначе назвать
Вопрос 4Выберите один ответ:

• научным
• теологическим
• политеистическим
• монотеистическим
• метафизическим

Девиз Конта «Порядок и прогресс» написан на флаге
Вопрос 2Выберите один ответ:

• Перу
• Чили
• Колумбии
• Боливии
• Бразилии
• Аргентины

Кто из российских революционеров испытал влияние позитивизма?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• В. Бонч-Бруевич
• В. Ленин
• И. Сталин
• А. Богданов
• Г. Плеханов

Что из перечисленного относится к метафизике, согласно Гегелю?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• внимание к проблеме отношения между единым и многим
• «снятие» противоречий
• внимание к проблеме отношения между всеобщим и частным
• поиск конечных определений
• искусство диалога
• четкое различение разума и рассудка

Кто из перечисленных философов видел в противоречии нерешаемую проблему?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• И. Кант
• Сократ
• Парменид
• Платон
• Г. Гегель

В чем заключается диалектический подход Гегеля к противоречию?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• противоположности объединяются в целое
• противоречащие утверждения рассматриваются как дополняющие друг друга области познания
• из двух противоположных утверждений одно должно быть признано истинным, а другое ложным, согласно законам логики
• противоречия мешают познанию, за пределами противоречия начинается область фантазии
• противоречащие утверждения должны рассматриваться как одновременно истинные

К какой нашей способности имеют отношение пространство и время у Канта?
Вопрос 3Выберите один ответ:

• рассудок
• пространство и время существуют объективно в природе, а не в человеке
• чувственное восприятие
• воображение
• разум

Откуда, согласно Юму, у нас берется убеждение, что завтра снова взойдет солнце?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• из объективности законов природы
• из особенностей нашего восприятия явлений
• из нашего опыта наблюдений за солнцем
• из объективности божественного закона
• из проведенных нами логических операций в голове

В чем заключается основная задача трансцендентальной диалектики у Канта?
Вопрос 1Выберите один ответ:

• установить законы работы нашего разума
• познать объективные законы природы
• преодолеть противоречия нашего мышления
• познать вещь в себе
• показать непреодолимые границы человеческого познания

Согласно Николаю Кузанскому, говоря о Боге, мы должны
Вопрос 3Выберите один ответ:

• использовать только те выражения, которые записаны в Библии
• использовать сравнение с самыми выдающимися существами (царь, лев)
• Бога следует постигать в молчании и не стремиться выражать свой опыт в словах
• пользоваться только т. н. священными языками (иврит, греческий, латынь)
• стремиться использовать суждения со связкой «не есть» (Бог не есть множественен и т. п.)

Метод «ученого незнания» восходит
Вопрос 2Выберите один ответ:

• к Демокриту
• к стоикам
• к Аристотелю
• к Сократу
• к Эпикуру

Николай Кузанский понимал диалектику как
Вопрос 1Выберите один ответ:

• искусство спорить, вести рассуждение
• общую теорию развития материального мира
• совпадение противоположностей
• метод расчленения и связывания понятий с целью постижения сверхчувственной (идеальной) сущности вещей
• единство и борьбу противоположностей

Что из перечисленного относится к диалектическому методу, представленному в диалоге «Парменид»?
Вопрос 4Выберите один ответ:

• тщательное исследование выводов из набора противоречащих друг другу фундаментальных гипотез как способ целостного осмысления
• учение о едином
• учение о вечном становлении и изменчивости, текучести бытия
• диалектика – это напряженный и жесткий спор нескольких мыслителей, находящихся на противоположных позициях

Кто из философов вдохновился диалектикой, представленной в диалоге «Парменид»?
Вопрос 3Выберите один ответ:

• Зенон
• Аристотель
• Г. Гегель
• М. Фуко
• Платон
• И. Кант

К какому утверждению в итоге Парменид приводит Сократа?
Вопрос 2Выберите один ответ:

• к необходимости рассмотрения следствий из набора противоположных гипотез как наиболее сильному методу рассуждений
• бытие едино и неделимо
• одного нет
• есть одно
• одного нет, иное есть
• одно есть

Каким вопросам и проблемам посвящен диалог «Парменид»?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• диалектический метод
• вопрос о происхождении государства
• вопрос бытия и небытия
• вопрос о происхождении добродетели
• диалектика единого и многого
• вопрос о границах познания
• теория идей

Вы устроили пикник на траве и зовете своих друзей «к столу». Как они поймут (и поймут ли), что вы имеете в виду, ведь никакого стола на вашем пикнике нет? Выберите ответ, опираясь на философские представления о языке позднего Витгенштейна.
Вопрос 4Выберите один ответ:

• вас поймут, потому что вы и ваши друзья предварительно договорились между собой, что такое стол
• вас не поймут, ведь стол – это «предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках»
• вас поймут, потому что из контекста, а также прошлого опыта участников данной коммуникационной ситуации (пикник) понятно, что означает «к столу»
• вас поймут, потому что стол – это врожденная идея
• вас не поймут, потому что вы и ваши друзья еще не договорились между собой, что такое стол

Что, с точки зрения эволюции философии Л. Витгенштейна, знаменует собой «Логико-философский трактат»?
Вопрос 2Выберите один или несколько ответов:

• смена объекта приложения философии с логики на математику
• переход к проблематике континентальной философии
• кульминация размышлений о возможности чистого логического языка в философии
• первая ступень к переходу от логики и математики к языку
• завершение рассмотрения обыденного языка

Что из перечисленного не относится к представлениям позднего Витгенштейна о языке?
Вопрос 1Выберите один или несколько ответов:

• за каждым знаком языка стоит своя конкретная сущность
• главный объект интереса – это язык математики
• язык – это динамичная система
• главный объект интереса – это язык логики
• в изучении языка стоит сосредоточиться на рассмотрении конкретных языковых ситуаций
• язык отражает сущность мира

Какие вопросы о знании философы считают наиболее важными и сложными?
Вопрос 3Выберите один или несколько ответов:

• Что я могу сделать на основе этого знания?
• Чем состояние знания отличается от состояния незнания?
• Что такое знание?